フランス語文法・その2（23/27）

はじめに

　個人的なフランス語勉強のメモ。今度は

The Ultimate French Review and Practice

The Ultimate French Verb Review and Practice (Uitimate Review & Reference)

を参照していく。今回はPP.269-281を参照する。

前回

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23.　関係節

23.1　関係代名詞qui, que

• 関係節は主節で言及している人物や事物について言及する。関係節は関係代名詞から始める。関係代名詞が言及する名詞は先行詞()という。
• フランス語の関係代名詞およびはいずれも人物、事物の双方に用いることができる。は先行詞が関係節において主語である場合に用い、は先行詞が関係節において直接目的語である場合に用いる。
• ではじまる関係節では、動詞は、すなわち先行詞に性数一致させる。
• 関係節の動詞がを伴う複合形であるとき、過去時制は関係代名詞、すなわち先行する直接目的語と一致させる(関係代名詞は母音または黙音のの前では'とする)。
• 関係節の動詞がを伴う複合形であるとき、が関係節の主語であるため、過去時制は関係代名詞と一致させる。

23.2　前置詞+quiとlequel

• 関係代名詞は前置詞の目的語になり得る。こうした場合、人にしか言及せず、が前置詞に先行するときは複合時制でも性数一致しない。

	E.g.	l'homme à qui je donne le livre
		la femme à qui nous pensons
		les étudiants à qui j'ai parlé

• は前置詞の後に生来付く事物に言及する関係代名詞である。先行詞に性数一致する。前置詞がまたはである場合は以下のように結合する。

		男性形	女性形
	単数
	複数
		男性形	女性形
	単数
	複数
		男性形	女性形
	単数
	複数

	E.g.	l'examen auquel j'ai réussi
		la matière à laquelle je m'intéresse
		les bureaux auxquels vous téléphonez
		les études auxquelles il s'applique

23.3　dont

• 前置詞+関係代名詞は関係代名詞に置き換える。は先行詞に直接続き人または事物のいずれかに言及する。
• は、関係節の動詞や表現が目的語の前に前置詞を要求する場合に用いる。またが別の名詞を修飾する表現を導入する場合にもを用いる(英語のに相当する。)。さらには数または定量表現と共に用いる。
• を用いる節の語順に注意すること。またが所有を表現するのに用いられるとき所有形容詞の位置に定冠詞を用いる。
• もしくは+は人および事物を言及するときにも用い得るものの、の方が常に好ましい形式である。

	E.g.	un professeur dont je me souviens
		les affaires dont il s'occupe
		les employés dont j'ai besoin
	E.g.	un étudiant dont je connais les parents
		une idée dont on comprend l'importance
		un auteur dont j'ai lu tous les livres
	E.g.	des articles dont j'ai lu quelques-uns
		des étudiants dont une dizaine sont français
		trois hommes dont deux médecins

23.4　その他の関係節

• 関係詞はおよび以外の前置詞に続くことができる。関係代名詞はおよび以外のあらゆる前置詞の後の人に言及するのに用いることができる。は常に人に用いるのが好ましいものの、は人および事物の双方に用いることができる。およびおよびの後では常にを用いる。
• 位置や方向を表す前置詞と関係詞の組み合わせはに置き換えられ得る。は時間を表す語の後の関係詞としても用いられる(そのときはでもよい。)。

	人	les amis sur qui je compte
		l'employée dont je vous ai parlé
		le cousin chez qui j'habite
		les deux jeunes filles entre lesquelles il s'est assis
		les quatre garçons parmi lesquels Janine a choisi
	事物	la table sur laquelle j'ai posé mes affaires
		l'immeuble dans lequel elle habite
		la tante sous laquelle j'ai dormi
		la table où j'ai posé mes affaires
		l'immeuble où elle habite
	où	le jour où elle est partie
		le jour qu'elle est partie

• で終わる複合前置詞(たとえば)もしくはで終わる名詞句(たとえば)の後ではの代わりにまたは+を用いなければならない。

E.g.	la gare près de laquelle je travaille
	l'étudiante au sujet de qui je vous ai parlé
	les voisins à cause de qui nous avons dû déménager
	le voyage au cours duquel je l'ai connu
	une vallée au fond de laquelle se trouve un village
	des méthodes au moyen desquelles on peut mesurer la qualité votre travail
	Le soleil est une étoile autour de laquelle tourne la terre.

23.5　先行詞なしの関係節

• 主節に先行詞が無いとき、フランス語では関係節が主節の主語であるならばを、関係節が主節の直接目的語であるならばを用いる。
• 関係節の動詞が前置詞を目的語の前に必要とする場合、を用いる。
• 関係節の動詞が前置詞を目的語の前に必要とする場合、を用いる。
• およびは先行詞を指すことができる（非制限用法）。
• およびをの後に用いることでの意味になる。
• 指示代名詞はおよびは関係代名詞およびの前で用いることができ、/およびの意味を成す。

E.g.	Je ne vois pas ce qui t'inquiète.
	Ce qui reste à faire me tracasse.
	Dis-moi ce que tu veux.
	Ce que je préfère, c'est de partir.
E.g.	Je n'ai pas trouvé ce dont j'avais besoin.
	Tu veux que je te prête ce dont je me sers ?
	Ce dont vous avez besoin est ce logiciel.
	Voilà ce dont ils sont convaincus.
	J'ai compris ce dont il était capable.
E.g.	On ne sait pas ce à quoi il faut s'attendre.
	Comment deviner ce à quoi ils pensent ?
	Il faut découvrir ce à quoi tu es qllergique.
E.g.	Il arrive toujours à l'heure, ce qui me plaît.
	Il parle trois langues, ce que j'admire.
	Il est très travailleur, ce dont on s'est aperçu.
E.g.	Il ,'a montré tout ce qu'il a écrit.
	Tout ce qui est sur la table est pour toi.
E.g.	Ceux qui le connaissent l'estiment.
	Celui qui désobéit sera pumi.
	Il y a plusieurs étudiantes françaises, mais il faut parler avec celles qui connaissent Marseille.
E.g.	Rira bien qui rira le dernier.
	Qui aime bien châtie bien.

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